Pemanfaatan Media Pembelajaran Online untuk Regenerasi Anak Petani Kakao di Sentra Pertanaman Sulawesi Selatan

Tuti Bahfiarti

Abstract


Pada dasarnya pemanfaatan media pembelajaran Online merupakan cara alternatif memotivasi anak untuk belajar secara mandiri tentang tanaman kakao sebagai upaya untuk menanamkan rasa cinta pada tanaman kakao. Penyebabnya adanya gejala krisis regenerasi kakao anak petani kakao pada Sentra Pertanaman Sulawesi Selatan, khususnya di Desa Noling Kecamatan Bua Ponrang (Bupon) Kabupaten Luwu. Tujuan penelitian adalah untuk menganalisis pemanfaatan media pembelajaran Online untuk regenerasi anak Petani Kakao.  Selanjutnya mengkategorisasi hambatan-hambatan anak petani kakao dalam pemanfaatan teknologi informasi pertanian berbasis Media On-line.  Sumber data menjadi subyek penelitian terpilih 11 anak petani kakao yang ditentukan dengan menggunakan purposif sampling. Data dikumpulkan melalui observasi, dan wawancara mendalam pada anak petani kakao berusia 10-15 tahun. Hasil penelitian menemukan bahwa pemanfaatan media pembelajaran Online untuk keberlanjutan regenerasi anak petani kakao adalah memanfaatkan media Online sebagai alternatif pembelajaran kakao secara mandiri. Media Online sebagai media pembelajaran alternatif praktis mengakses Portal, search engine (Mesin Pencari) dan efisiensi ruang dan waktu dapat dimaksimalkan. Hambatan internal pemanfaatan media Online adalah anak petani kakao adalah : pertama, faktor daya beli dari aspek ekonomi, Kedua, pilihan fitur variatif dan jenis pilihan informasi relatif beragam. Ketiga, faktor penguasaan teknologi, sedangkan hambatan ekternal berasar dari minimnya layanan provider yang ada didaerah tersebut akibat kondisi geografis.


Full Text:

PDF


DOI: http://dx.doi.org/10.25008/pknk.v2i01.169

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


 

 


Indexed by: 

Google Scholar             


View My Stats